SCUOLA STATALE GIULIO CESARE MELANI a PISTOIA : Opinioni, informazioni e contatti

L'Istituto ha promosso le competenze chiave e di cittadinanza attraverso progetti ben mirati e strutturati, coinvolgendo il territorio circostante con la collaborazione degli esperti in campo umanistico che hanno organizzato attivita' educative e formative per gli studenti. Tali progetti hanno interessato diverse aree: 1) Educazione stradale con la partecipazione della Polizia municipale, i ragazzi hanno appreso le prime regole principali del codice stradale.2) Incontri sulla legalita' e sull'uso corretto di intenet con l'Arma dei Carabinieri .3) Progetto Coop con attivita' finalizzate alla promozione della tutela dei diritti umani4) Progetto Avis e Aido per sensibilizzare alla donazione del sangue e degli organi5) Progetto di educazione al rispetto dell'ambiente6) Progetto della Memoria e commemorazione della Shoah in collaborazione con il Comune di Montale7) Scambi culturali con le citta' gemellate con il Comune di Montale: Senlis in Francia e Langenfeld in Germania.8) Progetto Protezione civile 9) Progetto Educazione al consumo consapevole.10) Progetto Teatro (scuole dell'Infanzia e Secondaria).11) Olimpiadi di matematica.Gli alunni hanno partecipato attivamente interessandosi a tematiche nuove e spesso sconosciute alla loro esperienze di vita hanno avuto la possibilita' di crescere culturalmente,sensibilizzandosi , responsabilizzandosi, autoregolandosi e imparando a gestire positivamente i conflitti. L'Istituto pone particolare attenzione all'acquisizione da parte di tutti gli studenti di quelle competenze non direttamente legate alle tradizionali discipline scolastiche,come: la capacita' di creare rapporti positivi con gli altri,di collaborare e lavorare in gruppo, di autoregolarsi nella gestione dei compiti l'acquisizione di un buon metodo di studio la costruzione del senso di legalita' e di responsabilita' il rispetto delle regole, le competenze digitali. Punteggio Scuola: 7

Il nostro Istituto, nel percorso formativo di ogni singolo alunno, pone particolare attenzione all'acquisizione di competenze legate alle discipline scolastiche e di competenze sociali, civiche e digitali allo sviluppo dello spirito di iniziativa e della capacita' di gestire le proprie conoscenze per realizzare progetti in completa autonomia e con senso di responsabilita'. Queste sono le linee essenziali per garantire il successo scolastico di tutti gli studenti, con particolare attenzione a quelli con maggiori difficolta', BES e stranieri. Gli insegnanti inoltre pongono particolare attenzione alle esigenze, alle capacita' e alla creativita' dei bambini cercando cosi' di orientarli nelle scelte durante il cammino di studi.I risultati degli studenti che hanno seguito il consiglio orientativo sono positivi, meno quello di coloro che non lo hanno seguito l'azione formativa del nostro Istituto puo' definirsi quindi efficace.Pochi studenti non sono ammessi alla classe successiva. Gli studenti usciti dalla primaria e dalla secondaria hanno ottenuto risultati buoni nelle prove Invalsi. Gli abbandoni durante il percorso di studi sono stati contenuti, un alunno ha smesso di frequentare e ha ripreso in corso d'anno: i genitori dei bambini di origine albanese, marocchina e cinese che se ne sono andati non hanno motivato l'abbandono. Punteggio Scuola: 6