SCUOLA L. CORVAGLIA a LECCE : Opinioni, informazioni e contatti

Il punteggio degli studenti della scuola nelle prove INVALSI di Italiano e Matematica e' generalmente inferiore rispetto alle scuole con background socio economico e culturale simile. La variabilita' tra le classi seconde e tra le classi quinte in Italiano e' inferiore alla media nazionale , in Matematica e' superiore alla media nazionale tra le classi seconde e inferiore tra le classi quinte. La quota di studenti collocata nel livello 1 in Italiano e in Matematica e', in generale, superiore a quella media nazionale. L'effetto attribuibile alla scuola sugli apprendimenti e' inferiore all'effetto medio regionale nelle classi quinte della Scuola Primaria nelle classi terze della Scuola Secondaria, e' inferiore all'effetto medio regionale in Italiano, intorno alla media regionale in Matematica. Punteggio Scuola: 2

La scuola valuta il comportamento degli studenti in base alle seguenti prioritarie finalita': accertare i livelli di apprendimento e di consapevolezza raggiunti, con specifico riferimento alla cultura e ai valori della cittadinanza e della convivenza civile verificare la capacita di rispettare il complesso delle disposizioni che disciplinano la vita di ciascuna istituzione scolastica diffondere la consapevolezza dei diritti e dei doveri degli studenti all'interno della comunita' scolastica, promuovendo comportamenti coerenti con il corretto esercizio dei propri diritti e al tempo stesso con il rispetto dei propri doveri, che corrispondono sempre al riconoscimento dei diritti e delle liberta' degli altri.La scuola adotta criteri comuni per la valutazione del comportamento utilizza una Rubrica di valutazione per valutare anche il raggiungimento delle competenze chiave e di cittadinanza degli studenti effettua autoanalisi e autovalutazione all'inizio e al termine di ciascun anno scolastico per evidenziare i risultati raggiunti in relazione a diversi Indicatori collegati alle azioni/attivita'/progetti intrapresi e/o realizzati nell'ambito dei percorsi di Cittadinanza e Costituzione e della Cultura delle Legalita'. L'autovalutazione della scuola e i rispettivi punteggi vengono validati da un'apposita Commissione Provinciale di supporto (cfr. Protocollo attuativo Scuola Amica 2016/2017 allegato). Punteggio Scuola: 4

I risultati degli studenti provenienti dalla Scuola Primaria, nel successivo percorso di studio nella Scuola Secondaria di I grado, sono piu' che sufficienti. Nel passaggio dalla Scuola Primaria alla Secondaria di I grado, in generale, gli studenti non presentano difficolta', anche se una ristretta quota di studenti ha difficolta' nello studio e voti generalmente bassi. Gli studenti usciti dalla Primaria dopo tre anni ottengono risultati medi nelle prove INVALSI di Italiano e Matematica di poco inferiori a quelli medi nazionali. La scuola effettua il monitoraggio dei risultati scolastici a distanza all'interno del percorso di studi del Primo Ciclo di Istruzione.La scuola non effettua il monitoraggio dei risultati nelle prove Invalsi conseguiti dagli studenti usciti dal Primo ciclo al termine del II anno nella Scuola Secondaria di II grado.L'analisi dei dati ha consentito di individuare nel giudizio assegnato la situazione della scuola riguardo ai risultati a distanza. Punteggio Scuola: 4