SCUOLA G. COMI a LECCE : Opinioni, informazioni e contatti

Informazioni e opinioni sul collegio G. COMI a LECCE

Informazioni su Scuola Infanzia G. COMI a LECCE

G. COMI is a school in LECCE, Regione PUGLIA, Regione PUGLIA

Area geografica della Regione: SUD

Regione della Provincia: PUGLIA

Provincia: LECCE

Codice dell' istituto a cui fa riferimento la scuola: LEIC88900T

Nome dell'istituto di riferimento della scuola: Istituto Comprensivo TAURISANO POLO 1

Codice della scuola: LEAA88906X

Denominazione della scuola: G. COMI
A summary description of the gender(s) accepted by the institution

Codice catastale della scuola: L064

Descrizione codice catastale scuola: TAURISANO

Descrizione della caratteristica della scuola: Normale

Tipologia o grado di istruzione della scuola: Scuola Infanzia
Primaria, Liceo Scientifico, Istituto d'arte, Convitto..

Sede di segreteria o dirigente scolastico: NO

Sede scolastica: NO

Indirizzo di G. COMI

Indirizzo di recapito della scuola: VIA COMI

C.A.P: 73056

SUD - PUGLIA - LECCE

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Contatto di G. COMI

Sito web della scuola: www.primopolotaurisano.gov.it

Valutazione del collegio G. COMI

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Opinioni ufficiali su G. COMI

La quota di studenti ammessa all'anno successivo e' in linea con i riferimenti nazionali. Gli abbandoni e i trasferimenti in uscita sono sono giustificati da processi di immigrazione/emigrazione delle famiglie per motivi di lavoro.Nel 2015 16 sono cresciute le percentuali di alunni collocati sia nella fascia piu' alta (10 e lode) che in quella piu' bassa(6) all'Esame di Stato e le percentuali sono superiori a quelle nazionali Punteggio Scuola: 4

Il livello delle competenze chiave e di cittadinanza raggiunto dagli studenti e' sostanzialmente adeguato tuttavia sono presenti alcune situazioni (classi, plessi, ecc.) nelle quali le competenze sociali e civiche sono ancora da migliorare (collaborazione tra pari, responsabilita' e rispetto delle regole). In generale gli studenti raggiungono una sufficiente autonomia nell'organizzazione dello studio e nell'autoregolazione dell'apprendimento. La scuola adotta criteri comuni per la valutazione del comportamento, ma non utilizza strumenti formalizzati per valutare il raggiungimento delle competenze chiave e di cittadinanza degli studenti. Punteggio Scuola: 4

I risultati degli studenti sono discreti: alcuni studenti incontrano difficolta' di apprendimento, hanno un certo numero di debiti formativi o cambiano l'indirizzo di studi. Il numero di abbandoni del percorso di studi successivo e' contenuto. Punteggio Scuola: 4

Opinioni e valutazioni di G. COMI a LECCE

Recensioni, opinioni e valutazioni su insegnanti, studenti e genitori.
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