SCUOLA A. PASSONI a TORINO : Opinioni, informazioni e contatti

Informazioni e opinioni sul collegio A. PASSONI a TORINO

Informazioni su ISTITUTO D'ARTE A. PASSONI a TORINO

A. PASSONI is a school in TORINO, Regione PIEMONTE, Regione PIEMONTE

Area geografica della Regione: NORD OVEST

Regione della Provincia: PIEMONTE

Provincia: TORINO

Codice dell' istituto a cui fa riferimento la scuola: TOSD02000L

Nome dell'istituto di riferimento della scuola: A. PASSONI

Codice della scuola: TOSD02000L

Denominazione della scuola: A. PASSONI
A summary description of the gender(s) accepted by the institution

Codice catastale della scuola: L219

Descrizione codice catastale scuola: TORINO

Descrizione della caratteristica della scuola: SCUOLA ANNESSA

Tipologia o grado di istruzione della scuola: ISTITUTO D'ARTE
Primaria, Liceo Scientifico, Istituto d'arte, Convitto..

Sede di segreteria o dirigente scolastico: SI

Sede scolastica: NO

Indirizzo di A. PASSONI

Indirizzo di recapito della scuola: VIA DELLA ROCCA N.7

C.A.P: 10123

NORD OVEST - PIEMONTE - TORINO

Scopri come raggiungere il collegio A. PASSONI

Mappa della zona.

Contatto di A. PASSONI

Dirección de mail : [email protected]

Sito web della scuola: www.lapassoni.it

Indirizzo pec scuola: [email protected]

Valutazione del collegio A. PASSONI

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Opinioni ufficiali su A. PASSONI

Comparando gli esiti degli scrutini finali del 2016/2017 con gli esiti finali del 2015/2016 e del 2014/2015, i dati evidenziano significativi progressi.Alcuni studenti vengono 'persi' per assenza di collaborazione scuola famiglia circa il garantire la regolarita' della frequenza scolasticaalcuni studenti subiscono scelte orientative errate da parte delle famiglie e delle scuole del I ciclo di provenienza la formazione di base fragile in alcune discipline fondamentali quali quelle in ambito logico matematicoscientifico, come anche la produzione linguistica e sul metodo di studio completano il quadro delle cause di insuccesso scolastico rilevato soprattutto nei dati dei giudizi sospesi del I Biennio.Il dato dei giudizi sospesi pare essere il piu' dinamico e adeguato a profilare uno scenario di interventi su piu' versanti:l'intervento sul metodo di studio per il recupero della formazione di base carente e per l'approccio con le nuove metodologie di studiola formazione sulla valutazione per competenzela promozione di competenze e abilita'la gestione del riorientamento interno e verso altri corsi di studiol'intervento a supporto della regolarita' della frequenza.La conferma di una formazione adeguata proviene dal dato sull'incremto delle immatricolazioni all'Universita' segnalando che non e' chiaro se il dato si fa carico delle iscrizioni all'Alta Formazione e a Istituti di alta formazione quali IAAD,IED e Accademie. Punteggio Scuola: 6

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