SCUOLA L. EINAUDI a MILANO : Opinioni, informazioni e contatti
Informazioni e opinioni sul collegio L. EINAUDI a MILANO
Informazioni su Istituto Tecnico Commerciale e Geometri L. EINAUDI a MILANO
L. EINAUDI is a school in MILANO, Regione LOMBARDIA, Regione LOMBARDIA
Area geografica della Regione: NORD OVEST
Regione della Provincia: LOMBARDIA
Provincia: MILANO
Codice dell' istituto a cui fa riferimento la scuola: MIIS09100V
Nome dell'istituto di riferimento della scuola: L. EINAUDI
Codice della scuola: MITD091015
Denominazione della scuola: L. EINAUDI
A summary description of the gender(s) accepted by the institution
Codice catastale della scuola: E801
Descrizione codice catastale scuola: MAGENTA
Descrizione della caratteristica della scuola: Normale
Tipologia o grado di istruzione della scuola: Istituto Tecnico Commerciale e Geometri
Primaria, Liceo Scientifico, Istituto d'arte, Convitto..
Sede di segreteria o dirigente scolastico: NO
Sede scolastica: NO
Indirizzo di L. EINAUDI
Indirizzo di recapito della scuola: VIA MAZENTA 51
C.A.P: 20013
NORD OVEST - LOMBARDIA - MILANO
Scopri come raggiungere il collegio L. EINAUDI
Mappa della zona.
Contatto di L. EINAUDI
Dirección de mail : [email protected]
Sito web della scuola: www.einaudimagenta.gov.it
Valutazione del collegio L. EINAUDI
Se conosci questa scuola votala da 1 a 5.
Puoi anche esprimere la tua opinione su questa scuola nella sezione opinioni, commenti e recensioni.
Opinioni ufficiali su L. EINAUDI
Il punteggio di italiano e matematica della scuola alle prove INVALSI e' complessivamente in linea con quello di scuole con background socio economico e culturale simile. La variabilita' tra classi in italiano e in matematica e' decisamente inferiore a quella media, ci sono casi di singole classi in italiano e matematica che si discostano dalla media della scuola. La quota di studenti collocata nel livello 1 e 2 in italiano e in matematica e' superiore alla media regionale. L'effetto attribuibile alla scuola sugli apprendimenti e' pari o leggermente inferiore all'effetto medio regionale, anche se i punteggi medi di scuola sono inferiori a quelli medi regionali. Se prendiamo in considerazione il livello medio basso dell'utenza in entrata e i risultati positivi degli studenti in uscita agli esami di stato, superiori ai livelli di riferimento, si puo' concludere che l'effetto scuola rilevato dalle prove standardizzate non e' completamente attendibile in quanto prende in considerazione un arco temporale limitato (il primo biennio), mentre il raggiungimento di risultati positivi richiede tempi piu' lunghi ed emergere in un arco temporale piu' ampio che va a comprendere l'intero quinquennio.
Punteggio Scuola: 3
l livello delle competenze chiave e di cittadinanza raggiunto dagli studenti e' buono le competenze sociali e civiche sono adeguatamente sviluppate (collaborazione tra pari, responsabilita' e rispetto delle regole).In generale gli studenti raggiungono una sufficiente autonomia nell'organizzazione dello studio e nell'autoregolazione dell'apprendimento, ma alcuni studenti non raggiungono una adeguata autonomia.La scuola adotta criteri comuni per la valutazione del comportamento e utilizza vari strumenti per valutare il raggiungimento delle competenze chiave e di cittadinanza degli studenti.La scuola adotta criteri comuni per la valutazione del comportamento e valuta il raggiungimento delle competenze chiave e di cittadinanza degli studenti attraverso il monitoraggio della loro puntualita' e delle note disciplinari.
Punteggio Scuola: 4
L'istituto ha una percentuale di studenti che proseguono gli studi in ambito universitario in linea con i parametri di riferimento, con risultati migliori rispetto ai valori di riferimento nel caso di corrispondenza tra l'indirizzo di studi intrapreso e la scelta universitaria.L'istituto ha buona riuscita dei propri studenti nel mondo del lavoro, sia per quanto riguarda i tempi entro i quali ottengono il primo impiego, sia per la maggiore percentuale di contratti a tempo indeterminato rispetto a quelli a tempo determinato che i diplomati riescono ad ottenere. La scuola non raccoglie in modo sistematico informazioni sui risultati degli studenti nei successivi percorsi di studio e di avviamento al mondo del lavoro (stage, formazione non universitaria, ecc.) e il loro inserimento nel mercato del lavoro, ma si avvale di ricerche condotte da enti accreditati.
Punteggio Scuola: 5
Opinioni e valutazioni di L. EINAUDI a MILANO
Recensioni, opinioni e valutazioni su insegnanti, studenti e genitori.
I nostri utenti spesso fanno domande e richiedono informazioni su date di inizio e fine del corso, insegnanti, opinioni sugli studenti, livello accademico, casi di bullismo, reclami o ringraziamenti agli insegnanti...