SCUOLA Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G. a MILANO : Opinioni, informazioni e contatti

Informazioni e opinioni sul collegio Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G. a MILANO

Informazioni su Istituto Comprensivo Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G. a MILANO

Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G. is a school in MILANO, Regione LOMBARDIA, Regione LOMBARDIA

Area geografica della Regione: NORD OVEST

Regione della Provincia: LOMBARDIA

Provincia: MILANO

Codice dell' istituto a cui fa riferimento la scuola: MIIC8A700R

Nome dell'istituto di riferimento della scuola: Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G.

Codice della scuola: MIIC8A700R

Denominazione della scuola: Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G.
A summary description of the gender(s) accepted by the institution

Codice catastale della scuola: I690

Descrizione codice catastale scuola: SESTO SAN GIOVANNI

Descrizione della caratteristica della scuola: Normale

Tipologia o grado di istruzione della scuola: Istituto Comprensivo
Primaria, Liceo Scientifico, Istituto d'arte, Convitto..

Sede di segreteria o dirigente scolastico: SI

Sede scolastica: NO

Indirizzo di Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G.

Indirizzo di recapito della scuola: VIA SAVONA135

C.A.P: 20099

NORD OVEST - LOMBARDIA - MILANO

Scopri come raggiungere il collegio Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G.

Mappa della zona.

Contatto di Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G.

Dirección de mail : [email protected]

Indirizzo pec scuola: [email protected]

Valutazione del collegio Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G.

Se conosci questa scuola votala da 1 a 5.
Puoi anche esprimere la tua opinione su questa scuola nella sezione opinioni, commenti e recensioni.

Opinioni ufficiali su Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G.

Il percorso promosso dalla scuola, pur con attenzione alle situazioni di difficolta' e disagio, non riesce ancora ad assicurare l'acquisizione dei livelli essenziali di competenza per tutti gli studenti. I risultati inferiori rispetto a quelli di scuole con background socio economico e culturale simile, come pure la discrepanza tra le varie classi e, soprattutto, nella stessa classe, potrebbero essere ascrivibili a. alla mancanza di una sistematica programmazione comune, b. alla mancanza di un curricolo verticale, sul quale tuttavia la scuola sta lavorando, c. ad uno scarso coordinamento tra gli ordini di scuola nei momenti di passaggio e di formazione delle classi, pur in presenza di criteri condivisi. Per quest'ultima fragilita' si e' deciso di intervenire attraverso l'istituzione di dipartimenti di ambito linguistico, scientifico e della diversabilita' (a.s. 2016/17). Punteggio Scuola: 2

Le criticita' messe in luce derivano dalla mancanza di una progettazione per competenze, e nello specifico sulle competenze chiave di cittadinanza, che tocchi tutti i segmenti di scuola in modo sistematico e capillare. L'Organizzazione e il Piano di formazione di Istituto hanno, tuttavia, previsto spazi e momenti dedicati alla metariflessione su queste tematiche. Non tutti gli studenti raggiungono una adeguata autonomia nell'organizzazione dello studio e nell'autoregolazione dell'apprendimento. La didattica maggiormente diffusa e' ancora di tipo tradizionale e trasmissivo e piu' difficilmente stimola il protagonismo nell'apprendimento. La scuola adotta criteri comuni per la valutazione del comportamento, ma non utilizza ancora strumenti per valutare il raggiungimento delle competenze chiave e di cittadinanza degli studenti. Punteggio Scuola: 3

Opinioni e valutazioni di Istituto Comprensivo MARZABOTTO/SESTO S/G. a MILANO

Recensioni, opinioni e valutazioni su insegnanti, studenti e genitori.
I nostri utenti spesso fanno domande e richiedono informazioni su date di inizio e fine del corso, insegnanti, opinioni sugli studenti, livello accademico, casi di bullismo, reclami o ringraziamenti agli insegnanti...