SCUOLA VITTORIO EMANUELE II a BERGAMO : Opinioni, informazioni e contatti

Nel confronto con la media provinciale la scuola presenta criticita' negli esiti specie delle classi prime , ma ha migliorato gli esiti dell'esame finale e complessivamente i dati del biennio. Non ci sono dati significativi di abbandono e sono limitati i casi di trasferimento in uscita salvo la particolarita' della classe prima lo scorso anno su cui e' stata fatta riflessione e organizzato un progetto mirato. I dati degli ingressi sono in linea con quelli della provincia e sono inferiori a quelli di uscita anche per l'impossibilita' di accogliere studenti per ragioni di ricettivita'. I movimenti riguardano le prime classi per ragioni di riorientamemto.Sui casi di grave difficolta' la scuola attua interventi di supporto e di riorientamento.Dai dati interni degli scrutini, le discipline con maggiori esiti negativi restano matematica, economia e inglese, dato preoccupante visto che sono le principali materie professionalizzanti. I dati delle valutazioni non sono omogenei tra classi, tra discipline e tra docenti. La scuola fatica ancora a definire percorsi didattici di prospettiva biennale e adeguamenti alle esigenze formative degli studenti specie quelli in ingresso. Sono stati attivati percorsi di recupero e potenziamento con l'utilizzo delle risorse del potenziato e ed e' stato attivato particolare supporto alle classi prime.Le aspettative dei docenti nei confronti dei livelli di acquisizione e delle capacita' degli alunni restano ancora superiori alla realta' degli studenti i voti di esame finale del primo ciclo degli studenti in ingresso sono ancora in gran parte riferiti al sei e al sette e nel test di matematica proposto dall'universita' per inizio classi prime molti alunni non raggiungono livelli suff. Significativo nel quadro generale e' il miglioramento degli esiti di esame nelle fasce alte. Punteggio Scuola: 3