SCUOLA PAOLO RUFFINI - VITERBO a VITERBO : Opinioni, informazioni e contatti

Il livello delle competenze chiave e di cittadinanza raggiunto dagli studenti e' buono: le competenze sociali e civiche sono adeguatamente sviluppate (collaborazione tra pari, responsabilita' e rispetto delle regole) e in alcune classi raggiungono un livello ottimale La maggior parte degli studenti raggiunge una adeguata autonomia nell'organizzazione dello studio e nell'autoregolazione dell'apprendimento e una parte di essi raggiunge livelli eccellenti. Non sono presenti concentrazioni anomale di comportamenti problematici in specifiche sezioni, plessi, indirizzi di scuola. La scuola adotta criteri comuni per la valutazione del comportamento, che confluiscono nella valutazione di due delle competenze trasversali (collaborare e partecipare, agire in modo autonomo e responsabile). Inoltre la scuola utilizza piu' strumenti (oltre la valutazione del comportamento, anche la valutazione delle singole discipline) per valutare il raggiungimento delle altre competenze chiave e di cittadinanza degli studenti. In conclusione la maggior parte degli studenti della scuola raggiunge livelli ottimali in relazione ad almeno due competenze chiave tra quelle considerate (competenze sociali e civiche, imparare a imparare, competenze digitali, spirito di iniziativa e imprenditorialita') Punteggio Scuola: 7

Il numero di immatricolati all'Universita' e' superiore alla media provinciale, regionale e nazionale. Le percentuali di crediti conseguiti sia nel primo che nel secondo anno di corso sono nettamente superiori rispetto ad ogni riferimento/in ogni area di studi universitari. Gli studenti diplomati inseriti nel mondo del lavoro acquisiscono progressivamente una stabilizzazione: in un arco triennale, se all'inizio la tipologia di contratto prevalente risulta essere il contratto di collaborazione, al termine del triennio invece prevale la tipologia di contratto a tempo indeterminato. Soltanto il 4,7% degli studenti che ha conseguito il diploma risulta escluso da percorsi formativi e occupazionali (probabilmente per inserimento in attivita'/professioni/aziende familiari, come fanno presumere i dati di contesto precedentemente analizzati) Punteggio Scuola: 7