SCUOLA W. A. MOZART - INFANZIA BEDOLLO a ROMA : Opinioni, informazioni e contatti
Informazioni e opinioni sul collegio W. A. MOZART - INFANZIA BEDOLLO a ROMA
Informazioni su Scuola Infanzia W. A. MOZART - INFANZIA BEDOLLO a ROMA
W. A. MOZART - INFANZIA BEDOLLO is a school in ROMA, Regione LAZIO, Regione LAZIO
Area geografica della Regione: CENTRO
Regione della Provincia: LAZIO
Provincia: ROMA
Codice dell' istituto a cui fa riferimento la scuola: RMIC85100R
Nome dell'istituto di riferimento della scuola: W. A. MOZART
Codice della scuola: RMAA85102P
Denominazione della scuola: W. A. MOZART - INFANZIA BEDOLLO
A summary description of the gender(s) accepted by the institution
Codice catastale della scuola: H501
Descrizione codice catastale scuola: ROMA
Descrizione della caratteristica della scuola: Normale
Tipologia o grado di istruzione della scuola: Scuola Infanzia
Primaria, Liceo Scientifico, Istituto d'arte, Convitto..
Sede di segreteria o dirigente scolastico: NO
Sede scolastica: NO
Indirizzo di W. A. MOZART - INFANZIA BEDOLLO
Indirizzo di recapito della scuola: VIA BEDOLLO 155
C.A.P: 124
CENTRO - LAZIO - ROMA
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Contatto di W. A. MOZART - INFANZIA BEDOLLO
Dirección de mail : [email protected]
Sito web della scuola: WWW.ICMOZART.IT
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Opinioni ufficiali su W. A. MOZART - INFANZIA BEDOLLO
La scuola assicura l'acquisizione dei livelli essenziali di competenze (misurate con le prove standardizzate nazionali) per la maggior parte degli studenti.Per le classi quinte si riscontra un miglior punteggio rispetto all'anno precedente.Nella scuola secondaria complessivamente i risultati Invalsi risultano superiori alla media per Matematica.Per Italiano i risultati ottenuti lo scorso annoal termine dell'esame di Stato sono in disaccordo con i dati riportati in tabella.La varianza tra classi in italiano e in matematica e' uguale o di poco superiore a quella media, i punteggi delle classi non si discostano molto dalla media della scuola, anche se ci sono casi di singole classi in italiano e matematica che si discostano in negativo. La quota di studenti collocata nei livelli 1 e 2 in italiano e in matematica e' in linea con la media nazionale.La condivisione della programmazione disciplinare e delle prove di valutazione a livello di interclasse contribuisce ad uniformare gli esiti dei risultati.
Punteggio Scuola: 5
Il livello delle competenze chiave e di cittadinanza raggiunto dagli studenti e' accettabile sono presenti alcune situazioni (classi, plessi, ecc.) nelle quali le competenze sociali e civiche necessitano di interventi costanti (collaborazione tra pari, responsabilita' e rispetto delle regole). In generale gli studenti raggiungono una discreta autonomia nell'organizzazione dello studio e nell'autoregolazione dell'apprendimento pochi studenti non raggiungono una adeguata autonomia. La scuola adotta criteri comuni per la valutazione del comportamento, ma non utilizza strumenti per valutare il raggiungimento delle competenze chiave e di cittadinanza degli studenti.
Punteggio Scuola: 4
Per le scuole del I cicloI risultati degli studenti nel percorso successivo di studio sono positivi: in rari casi gli studenti incontrano difficolta' di apprendimento (non sono ammessi alla classe successiva, hanno debiti formativi o cambiano l'indirizzo di studio) e non ci sono episodi di abbandono degli studi nel percorso successivo.
Punteggio Scuola: 6
Opinioni e valutazioni di W. A. MOZART - INFANZIA BEDOLLO a ROMA
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