SCUOLA NELSON MANDELA a ROMA : Opinioni, informazioni e contatti

Informazioni e opinioni sul collegio NELSON MANDELA a ROMA

Informazioni su Istituto Comprensivo NELSON MANDELA a ROMA

NELSON MANDELA is a school in ROMA, Regione LAZIO, Regione LAZIO

Area geografica della Regione: CENTRO

Regione della Provincia: LAZIO

Provincia: ROMA

Codice dell' istituto a cui fa riferimento la scuola: RMIC8FW00E

Nome dell'istituto di riferimento della scuola: NELSON MANDELA

Codice della scuola: RMIC8FW00E

Denominazione della scuola: NELSON MANDELA
A summary description of the gender(s) accepted by the institution

Codice catastale della scuola: H501

Descrizione codice catastale scuola: ROMA

Descrizione della caratteristica della scuola: Normale

Tipologia o grado di istruzione della scuola: Istituto Comprensivo
Primaria, Liceo Scientifico, Istituto d'arte, Convitto..

Sede di segreteria o dirigente scolastico: SI

Sede scolastica: NO

Indirizzo di NELSON MANDELA

Indirizzo di recapito della scuola: VIA DEI TORRIANI 44

C.A.P: 164

CENTRO - LAZIO - ROMA

Scopri come raggiungere il collegio NELSON MANDELA

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Contatto di NELSON MANDELA

Dirección de mail : [email protected]

Indirizzo pec scuola: [email protected]

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Opinioni ufficiali su NELSON MANDELA

La scuola riesce a garantire nel complesso il successo formativo degli studenti e i criteri per l'ammissione o meno alla classe successiva sono adeguati a questo scopo. La non ammissione e' concepita come costruzione delle condizioni per attivare/riattivare un processo positivo, con tempi piu' adeguati ai ritmi individuali e come evento da considerare particolarmente negli anni di passaggio da segmenti formativi ad altri che richiedono salti cognitivi elevati ed esigenti definiti prerequisiti, mancando i quali potrebbe risultare compromesso il successivo processo. Negli ultimi aa.ss. a livello dipartimentale ci si sta impegnando per la costruzione e la somministrazione di prove comuni in ingresso e finali per classi parallele, i cui esiti, esaminati assieme a quelli degli scrutini finali, hanno rilevato una relativa equita' dei risultati tra le classi su cui e' necessario intervenire. Tipologia, contenuti, modalita' di somministrazione e valutazione di tali prove devono essere migliorate cosi' come vanno implementate le attivita' di recupero/L2 per gli studenti piu' deboli e le attivita' di potenziamento per quelli delle fasce piu' alte.La percentuale di trasferimenti/abbandoni e' dovuto essenzialmente ad esigenze familiari (es. cambio di domicilio). Punteggio Scuola: 4

Opinioni e valutazioni di NELSON MANDELA a ROMA

Recensioni, opinioni e valutazioni su insegnanti, studenti e genitori.
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