SCUOLA SCUOLA SEC. I GRADO P. MATTEJ a LATINA : Opinioni, informazioni e contatti
Informazioni e opinioni sul collegio SCUOLA SEC. I GRADO P. MATTEJ a LATINA
Informazioni su Scuola Primo Grado SCUOLA SEC. I GRADO P. MATTEJ a LATINA
SCUOLA SEC. I GRADO P. MATTEJ is a school in LATINA, Regione LAZIO, Regione LAZIO
Area geografica della Regione: CENTRO
Regione della Provincia: LAZIO
Provincia: LATINA
Codice dell' istituto a cui fa riferimento la scuola: LTIC812003
Nome dell'istituto di riferimento della scuola: Istituto COMPRENSIVO P. MATTEJ
Codice della scuola: LTMM812014
Denominazione della scuola: SCUOLA SEC. I GRADO P. MATTEJ
A summary description of the gender(s) accepted by the institution
Codice catastale della scuola: D708
Descrizione codice catastale scuola: FORMIA
Descrizione della caratteristica della scuola: Normale
Tipologia o grado di istruzione della scuola: Scuola Primo Grado
Primaria, Liceo Scientifico, Istituto d'arte, Convitto..
Sede di segreteria o dirigente scolastico: NO
Sede scolastica: NO
Indirizzo di SCUOLA SEC. I GRADO P. MATTEJ
Indirizzo di recapito della scuola: VIA PALAZZO
C.A.P: 4023
CENTRO - LAZIO - LATINA
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Contatto di SCUOLA SEC. I GRADO P. MATTEJ
Dirección de mail : [email protected]
Sito web della scuola: www.icmattej.it
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Opinioni ufficiali su SCUOLA SEC. I GRADO P. MATTEJ
L'analisi dei grafici presenti nel sistema conferma il miglioramento degli esiti scolastici. Infatti si registra una diminuzione della fascia bassa degli esiti in favore della fascia alta(9 10 e la lode) I trasferimenti in uscita sono collegati a trasferimenti di interi nuclei familiari in altre regioni o comuni. In ogni caso il saldo, trasferiti in uscita/entrata, e' in aumento con punte del 5,9 % al secondo anno di corso della secondaria.La percentuale delle fasce nella valutazione finale rispecchia le medie di confronto, quando non le supera.
Punteggio Scuola: 6
Il punteggio di italiano e matematica della scuola alle prove INVALSI e' superiore a quello di scuole con background socio economico e culturale simile. Nell'anno scolastico 2014 2015, La varianza tra classi in italiano e matematica e' stata inferiore a quella delle medie di confronto, i punteggi delle classi si discostano in positivo. La variabilita' all'interno delle classi, maggiore in italiano, e' segno di eterogeneita' di base ed e' indice di formazione di gruppi classe realmente eterogenei per livelli. La quota di studenti collocata nei livelli 1 e 2 in italiano e in matematica e' di gran lunga inferiore alla media nazionale.(fonte:analisi dei grafici(INVALSI 2014 2015 )in congruita' con la valutazione espressa dai docenti).
Punteggio Scuola: 6
In molte occasioni e' stata dimostrato il livello di coesione raggiunto dal gruppo per esempio nel portare avanti progettualita' di classe,oppure nel partecipare a progetti nazionali di cittadinanza attiva,come per es. le attivita' inerenti il progetto Coloriamo il nostro futuro con insediamento ufficiale della mini assise presso il consiglio comunale. La partecipazione di numerose classi alle attivita' dei Amnesty Kid e la partecipazione a progetti in collaborazione con la protezione civile ha dato la possibilita' concreta di sviluppare ulteriormente e verificare in situazione gli atteggiamenti e i comportamenti degli alunni. Gli esiti sono stati riconosciuti ed apprezzati anche dalle famiglie. Non sono presenti segnali spia di concentrazione di comportamenti problematici.
Punteggio Scuola: 6
Opinioni e valutazioni di SCUOLA SEC. I GRADO P. MATTEJ a LATINA
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