SCUOLA E.MATTEI a LATINA : Opinioni, informazioni e contatti
Informazioni e opinioni sul collegio E.MATTEI a LATINA
Informazioni su Istituto Professionale INDUSTRIA E ARTIGIANATO E.MATTEI a LATINA
E.MATTEI is a school in LATINA, Regione LAZIO, Regione LAZIO
Area geografica della Regione: CENTRO
Regione della Provincia: LAZIO
Provincia: LATINA
Codice dell' istituto a cui fa riferimento la scuola: LTIS019002
Nome dell'istituto di riferimento della scuola: EINAUDI -MATTEI
Codice della scuola: LTRI01901N
Denominazione della scuola: E.MATTEI
A summary description of the gender(s) accepted by the institution
Codice catastale della scuola: E472
Descrizione codice catastale scuola: LATINA
Descrizione della caratteristica della scuola: Normale
Tipologia o grado di istruzione della scuola: Istituto Professionale INDUSTRIA E ARTIGIANATO
Primaria, Liceo Scientifico, Istituto d'arte, Convitto..
Sede di segreteria o dirigente scolastico: NO
Sede scolastica: NO
Indirizzo di E.MATTEI
Indirizzo di recapito della scuola: VIA DON TORELLO 38
C.A.P: 4100
CENTRO - LAZIO - LATINA
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Contatto di E.MATTEI
Dirección de mail : [email protected]
Sito web della scuola: www.mattei-einaudi.it
Valutazione del collegio E.MATTEI
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Opinioni ufficiali su E.MATTEI
Il disagio scolastico assume varie forme, dalle difficolta' di apprendimento, basso rendimento rispetto alle reali capacita' del soggetto, assenteismo, disaffezione, abbandono scolastico fino a problematiche comportamentali quali difficolta' di attenzione e concentrazione. C'e' poi la realta' dell'abbandono non accompagnato dall'atto manifesto di lasciare la scuola ma caratterizzata da disimpegno e disinvestimento. E' una realta' che ingloba altre forme di non frequenza scolastica: evasione, assenteismo, rendimento inferiore alle reali capacita' di apprendimento, disaffezione, insuccesso e dispersione, fino a legarsi ad un aspetto piu' specifico della vita sociale quale la condotta a rischio.. Da qui la motivazione del giudizio dato ai risultati nelle prove standardizzate nazionali.OBIETTIVO/PRIORITA' che l'Istituto si propone di perseguire e' quello di accrescere il tasso di partecipazione alle prove standardizzate e migliorare il risultato, cercando di portarlo in linea col valore medio nazionale.
Punteggio Scuola: 4
Gli elementi di valutazione riguardanti quest'area sono stati ricavati dalle procedure adottate per la certificazione delle competenze degli allievi del primo biennio e del triennio per la certificazione dell'alternanza scuola lavoro.Per le competenze chiave e di cittadinanza ai fini della valutazione del comportamento e' stata considerata l'osservazione della qualita' di alcuni processi quali, ad esempio, la partecipazione attiva degli studenti alla vita scolastica, il livello di collaborazione, il grado di autonomia, il senso di responsabilita' degli studenti, il rispetto delle regole,la capacita' di creare rapporti positivi con gli altri, la costruzione del senso di legalita', lo sviluppo dell'etica della responsabilita' e dei valori in linea con i principi costituzionali. Altri parametri considerati i concetti di liberta', di uguaglianza, di solidarieta', di partecipazione, di pace,di salute,diambiente,didemocrazia comportamentale
Punteggio Scuola: 5
Opinioni e valutazioni di E.MATTEI a LATINA
Recensioni, opinioni e valutazioni su insegnanti, studenti e genitori.
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