SCUOLA Liceo Scientifico N. COPERNICO UDINE a UDINE : Opinioni, informazioni e contatti

L'Istituto si colloca in una fascia positiva per quanto riguarda le attivita' di sostegno al percorso scolastico degli studenti e garantisce il loro successo formativo dall'analisi dei dati emerge un trend positivo rispetto alla maggior parte degli indicatori. La scuola perde pochi studenti nel passaggio da un anno di corso all'altro si registra un aumento del numero di studenti in entrata provenienti da altri istituti. La scelta organizzativa di anticipare le verifiche del debito formativo al mese di luglio e le attivita' di supporto e di recupero offerte in itinere durante tutto il corso dell'anno hanno permesso di contenere in modo significativo la percentuale dei non ammessi e degli studenti con giudizio di sospensione.Dall'analisi dei risultati ottenuti agli esami di stato si rileva una situazione di equilibrio per quanto riguarda la distribuzione delle valutazioni, gli studenti si collocano mediamente nella fascia dal 71 al 90/100 ed e' in miglioramento l'incidenza delle votazioni piu' elevate, dimostrando che l'istituto fornisce una buona preparazione e capace di garantire il successo formativo. Punteggio Scuola: 6

Dall'analisi dei dati forniti dall'Invalsi si evince che gli studenti dell'Istituto si collocano al di sopra dei dati nazionali sia per quanto riguarda matematica che italiano. La varianza tra le classi e' e piu' bassa rispetto ai dati territoriali. I punteggi delle diverse classi sono nel complesso coerenti con la media della scuola.Deve essere evidenziato che la quota degli studenti collocata nei livelli 1 e 2 in italiano e matematica e' decisamente inferiore alla media nazionale, e percentualmente piu' bassa rispetto agli studenti posti nei livelli 3, 4 e 5 all'interno dell'istituto. Punteggio Scuola: 7

Il livello delle competenze chiave e di cittadinanza raggiunto dagli studenti e' piu' che buono le competenze sociali e civiche sono adeguatamente sviluppate, in particolare nella collaborazione tra pari e nel senso di responsabilita' e nel rispetto delle regole. La maggior parte degli studenti raggiunge un'adeguata autonomia nell'organizzazione dello studio e nell'apprendimento all'interno dell'istituto si verificano solo occasionalmente casi di comportamenti inadeguati, rispetto ai quali la scuola interviene con percorsi tesi a far maturare nello studente la consapevolezza dell'errore. La scuola adotta criteri comuni per la valutazione del comportamento valuta il raggiungimento delle competenze chiave e di cittadinanza attraverso l'osservazione del comportamento degli studenti da parte dei docenti del consiglio di classe, a cui da quest'anno si sono aggiunti i percorsi di alternanza scuola/lavoro,non ha ancora elaborato indicatori che consentano una misurazione piu' oggettiva del possesso delle competenze sopraindicate. Punteggio Scuola: 6